Wissen, Anstrengung, Denken – was die Kultur mit Bildung zu tun hat

Einige Anmerkungen zum Ergebnis der jüngsten PISA-Studie von Andrea Konorza. Deutschland hat ein Bildungsproblem. Die gerade veröffentlichten Ergebnisse der neuen PISA-Studie machen das erneut deutlich. Die Leistungen der deutschen 15-Jährigen sind in Mathematik und Lesen gegenüber 2022 weiter gesunken; in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften liegen sie inzwischen auf dem niedrigsten Niveau, das PISA für Deutschland […]